普陀区“苏河好家·家+成长”家庭教育项目暨环长风湾AI赋能家庭教育金种子智慧父母成长计划近日在华东师范大学启动，以高校专业赋能、书屋协作共创、学校支持推进、家庭主动参与的创新机制，搭建家庭教育优质资源共享平台。
该项目依托华东师范大学家庭教育研究院开发的家庭教育大模型“知心慧语”和华东师范大学出版社24小时阅读空间（第146号“家+书屋”）自主研发的“中华元典亲子思辨课”，以长风湾红砖书屋和华东师范大学出版社24小时阅读空间为实践基地，通过6周集中学习，系统培训亲子沟通技巧、家庭关系构建、儿童心理发展等核心知识，线上课程融入AI赋能的互动式学习场景，让育儿知识学习更高效、更具趣味性，线下活动组织亲子思辨活动和亲子健康运动，倡导家庭成员全员参与，提升家庭的交流度和幸福感。
值得一提的是，完成全部课程并通过考核的学员，将获得华东师范大学颁发的“亲子教育实践指导师”证书。未来，这些“金种子”学员将成为家庭教育的骨干力量，持续赋能普陀区“家+书屋”专业家庭教育活动开展，通过分享家庭教育能力点等方式，让优质家庭教育资源在社区落地开花，形成“培训赋能—实践输出—阵地升级”的良性循环，打造全市“家庭参与”与“社群幸福圈”的示范案例。
作为上海市“家+书屋”AI赋能联动模式的首创实践，此次项目通过普陀区妇联牵头统筹、高校提供专业支撑、“家+书屋”搭建落地载体的三方联动机制，打破了家庭教育资源分散、服务不均的壁垒，让“家+书屋”从单一的阅读空间升级为集家庭教育指导、亲子互动实践、社区资源整合于一体的综合性服务平台。100组家庭的深度参与，不仅为项目注入鲜活动力，更成为家庭主动参与社区教育、共建幸福家园的生动案例。更重要的是，培训实行父母线上培训与线下“思辨互动+亲子实践”结合的模式，拓展了“家+书屋”的物理空间，阐释了“家+书屋”家庭教育新空间的理念和内涵。
微论坛环节上，华东师范大学出版社24小时阅读空间“家+书屋”主理人张海岚、华东师范大学附属第四中学副校长黄珍青、社区家庭代表赵美和王天然围绕“家+书屋在社会家庭教育中应发挥的作用”“构建家校社协同的家庭教育生态”“AI技术在家庭教育中的创新应用”等话题展开探讨，碰撞出实用且富有创新性的思路。
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